為讓學(xué)生走出校園,知行合一;行于實踐,游學(xué)并舉。近日,合肥市教育局舉行了2013年合肥市中小學(xué)研學(xué)旅行方案展評活動。研學(xué)旅行試點學(xué)校等共48所學(xué)校進行了展示,市、縣、區(qū)研學(xué)旅行工作部門負(fù)責(zé)人百余人參加了全程觀摩。
如何最科學(xué)的詮釋研學(xué)旅行內(nèi)涵?如何最優(yōu)化的選擇研學(xué)旅行路線?如何最大化的保證研學(xué)旅行安全?如何最深層的發(fā)掘研學(xué)旅行內(nèi)涵……各交流者不僅準(zhǔn)確的切中研學(xué)旅行的要脈,而且給出了科學(xué)的解答,并根據(jù)學(xué)校特色和研學(xué)旅游活動經(jīng)驗,不斷亮出研學(xué)旅行是獲得新知的開始,而不是以旅行作為結(jié)束;研學(xué)旅行應(yīng)該既是“旅行”更是“研學(xué)”等深刻見解。
參與展示的48所學(xué)校充分展示了學(xué)生在研學(xué)過程中,感受文化、體驗生活,參與實踐、拓展視野的成長和收獲,并確保做到前期準(zhǔn)備充分,安全有保障;過程設(shè)計精心,活動有內(nèi)容;后期發(fā)掘到位,體驗有內(nèi)涵。讓參游學(xué)生用眼觀察世界,用心感受生活,用情抒寫感想,樂學(xué)博學(xué)并集體驗、感悟、成長于一體。
在游中學(xué),在學(xué)中研,且思且行,且行且思。正如一個學(xué)校在展評中所述,研學(xué)旅行既是一種文化視野的拓展,也是一場人文道德素養(yǎng)的熏陶,是一次教育改革的創(chuàng)新,更是一種教育價值觀的提升。
展評結(jié)束后,評審專家還進行了現(xiàn)場點評。在科學(xué)評述了研學(xué)旅行的內(nèi)涵、定性和定位基礎(chǔ)上,提出要通過展評活動,加大示范性、促進廣泛性、加強學(xué)術(shù)性、形成生態(tài)性。
出于安全等因素考慮,許多省市嚴(yán)令禁止中小學(xué)組織學(xué)生集體出游,合肥市卻勇于破冰,敢為人先,全力開展研學(xué)旅行活動。合肥市教育局在廣泛征求局相關(guān)處室、縣區(qū)教育主管部門責(zé)任處室、部分代表學(xué)校意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,在全省率先出臺了《合肥市中小學(xué)生研學(xué)旅行指導(dǎo)意見》。一方面鼓勵全市各級各類學(xué)校廣泛開展研學(xué)旅行活動;另一方面對研學(xué)旅行校本課程的開發(fā)、研學(xué)旅行的時間及范圍、各項安全預(yù)案的制定、旅行社的選擇等進行了明確的規(guī)定,并先后召開專題會和推進會,就研學(xué)旅行工作做總體要求和具體部署。
目前,合肥市學(xué)生研學(xué)旅行工作取得了長足發(fā)展。合肥市教育局兩次赴教育部交流發(fā)言,主持召開了以研學(xué)旅行為主題的全國基礎(chǔ)教育高峰論壇,并應(yīng)湖北省教育廳邀請,進行研學(xué)旅行合肥模式推介。人民日報也以“安徽合肥中小學(xué)試點‘把課堂搬到校外’讓孩子在旅行中學(xué)習(xí)”為題,大篇幅的報道了合肥市中小學(xué)開展研學(xué)旅行活動的做法和經(jīng)驗。
“莫道今年春將盡,明年春色倍還人。”本次展評活動既是一年工作的微總結(jié),又是新年工作的總動員;既是一次經(jīng)驗交流的激烈碰撞,又是一次成果展示的快樂分享。合肥市教育局將根據(jù)評委現(xiàn)場打分情況,綜合各單位平時工作開展情況,評審出相應(yīng)獎次,并予以表彰。(來源:合肥市教育局 特約通訊員:張玉秀)
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